La creación de nuevos entornos de aprendizaje

• Tabla 3.3
  
  Incorporación de Nuevas Estrategias de Aprendizaje
  Entornos de aprendizaje tradicionales Nuevos entornos de aprendizaje
  Instrucción centrada en el docente Aprendizaje centrado en el alumno
  Estímulo de un solo sentido Estímulo multisensorial
  Evolución por un único camino Evolución por múltiples caminos
  Medio de aprendizaje único Multimedia
  Trabajo individual Trabajo en equipo
  Transmisión de información Intercambio de información
  Aprendizaje pasivo Aprendizaje activo /exploratorio/
  basado en la investigación
  Aprendizaje fáctico, basado en el Pensamiento crítico y utilización de
  conocimiento la información en procesos de toma de decisiones
  Respuesta reactiva Acción proactiva/ planeada
  Contexto aislado y artificial Contexto auténtico, del mundo real
• En el escrito anterior se puede observar la evoluciòn en el trabajo docente a partir de la incorporacion de las tecnologìas; como cambia la concepción del papel docente como agente de cambio y con actitud de aprendizaje permanente considerando su liderazgo como elemento fundamental en la práctica instruccional y en el logro de los aprendizajes esperados que emanan de un plan estudios.
• Fuente:Tabla 3.3 extraída del Capítulo III "Las tecnologìas de la informaciòn y la comunicaciòn en la formaciòn docente"UNESCO